hen的复数(foxes中文意思)
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2023-12-26
294
1. hen的复数,foxes中文意思?
中文解释是"绳毛绒、耍狡猾手段",在英美地区还有"欺骗"的意思,在线发音:[fɔksiz],foxes来源于英语,在《英英汉-英英汉词典》中,共找到88个与foxes相关的释义和例句。
1. You know where are the foxes.
2. You got a couple foxes in your hen house, right?
3. What do foxes and immune cells have in common?
2. 谁能提供一份关于常见动物英语单词汇总?
我本人总结了66种动物的英语单词及记忆方法,希望能够满足你的要求!
lion [ˈlaɪən] n.狮子
联想法→li(拼音:力)+ on(在……的上面)
讲解:在这座山的上面,“力气”最大的动物。
lion狮子来自拉丁语leō和希腊语léōn,都表示“lion狮子”的含义。
tiger ['taɪɡə] n.老虎
记忆要点:联想法→tige(拼音:体格)+ r(拼音:人)
讲解:老虎最怕体格好的人,比如武松。
bear [beə] n.熊
记忆要点:谐音法→bear(读:“掰儿”)
讲解:熊瞎子掰苞米,掰一棒,夹一棒,夹一棒,掉一棒。
wolf [wʊlf] n.狼
谐音法→wolf(读:“喔!附!”)
讲解:听到狼王“喔”的叫声,其他的狼随声“附”和。
fox [fɒks] n.狐狸
记忆要点:用单词记单词法→用单词box(箱子)来记忆单词fox。
讲解:狐狸藏到箱子里,来躲避猎人的追捕。
monkey ['mʌŋki] n.猴子
记忆要点:联想法→mon(=moon月亮)+ key
讲解:猴子捞月。
语音小常识:n字母在音素[k],[ɡ]前面发[ŋ],但前缀例外。
panda ['pændə] n.熊猫
记忆要点:谐音法→panda(读:“盼得”)
讲解:熊猫的名字叫“盼盼”。
elephant ['elɪfənt] n.象
记忆要点:联想法→ele(象的鼻子和两只眼睛的形状)+ ph + ant(蚂蚁)
讲解:大象的身上骑着一只蚂蚁。
deer [dɪə] n.鹿
记忆要点:谐音法→deer(读:“地儿”)
讲解:地→路→鹿。
giraffe [dʒɪ'rɑ:f] n.长颈鹿
记忆要点:联想法→gir(=girl女孩)+ a(一个)+ ff(长颈鹿的长脖子)+ e
讲解:长颈鹿的性格像一个小女孩一样温和。
语音小常识:g字母在i,e,y字母前经常发[dʒ]。
camel ['kæməl] n.骆驼
记忆要点:谐音法→camel(读:“开漠”)
讲解:骆驼在开阔的沙漠中行走。
kangaroo [ˌkæŋgə'ru:] n.袋鼠
谐音法→kangaroo(读:“看个入”)
讲解:看见一个小袋鼠钻进了妈妈的袋子。
bat [bæt] n.蝙蝠
记忆要点:谐音法→bat(读:“败它”)
讲解:蝙蝠侠(Batman)用球棒打坏蛋。
dragon ['dræɡən] n.龙
谐音法→dragon(读:“拽根”)
讲解:龙的后面拽着一根大尾巴。
seal [siːl] n.海豹
记忆要点:词中词法→seal中有单词sea(海洋)。
讲解:海豹在海洋中遨游。
panther [ˈpænθə] n.豹;黑豹
谐音法→panther(读:“攀猞”)
讲解:豹属于猫科动物。可以攀爬岩石和树木的大猞猁。猞猁为一种体型很大的野猫。panther豹来自希腊语pánthēr,表示“panther豹;黑豹;黑色的大猫。”
leopard [ˈlepəd] n.美洲豹
拆分:leo(来自拉丁语leo表“lion狮子”)+ pard(希腊语pardos表“leopard豹”)
讲解:美洲豹长的很像狮子。
boar [bɔ:] n.野猪
谐音法→boar(读:“暴”)
讲解:野猪的脾气很“暴躁”,就比如:猪刚鬣(又叫猪八戒)。
rhinoceros [raɪˈnɒsərəs] n.犀牛
拆分:rhino(鼻子)+ ceros(角)
记忆要点:rhino来自希腊语rhís表示“nose鼻子”,ceros也是来自希腊语kéras
表“horn角”。
讲解:鼻子上面长角的牛。
crocodile [ˈkrɒkədaɪl] n.鳄鱼
谐音法→crocodile(读:“可肉、可戴哦!”)
讲解:鳄鱼肉可吃,皮可制作成“穿戴”用的皮革用品。
zebra [ˈzibrə] n.斑马
讲解:斑马这个单词来自葡萄牙语azebra,表示“野驴”。azebra又来自拉丁语equiferus,表示“野马”的含义。
peacock [ˈpi:kɒk] n.孔雀
词中词法→peacock中有单词pea(豌豆)和单词cock(公鸡)。
讲解:孔雀的羽毛上面长满了像豌豆一样的图案。
ape [eɪp] n.猿
用单词记单词法→用单词apple(苹果)来记忆单词ape。
讲解:苹果→又大又“圆”的→猿!
gorilla [gəˈrɪlə] n.大猩猩
讲解:gorilla这个单词来自希腊语Górillai,表示“由妇女组成的一个部落”的含义。公元5世纪,在西方一个名叫哈诺的迦太基航海家描述:“他在非洲的西部看见一个由一群长着头发的妇女组成的部落,当地人管这个部落就叫做gorilla。
pangolin [ˈpæŋgəlɪn] n.穿山甲
联想法→pan(读:“盘”)+ go(去)+ lin(林)
讲解:盘→卷曲,穿山甲喜欢将身体盘起来。
pangolin穿山甲,来自马拉西亚语penggoling,表“穿山甲”,pan-为前缀“表示名词”,golin(= goling)表示“卷曲”的含义。
hedgehog [ˈhedʒhɒg] n.刺猬
词中词法→hedgehog中有单词hedge(树篱;篱笆)和hog(猪)。
讲解:由于刺猬经常出没在树篱中,并且它的鼻子和猪鼻子很像,所以hedgehog刺猬由hedge(树篱)和hog(猪)这两个单词组成。
dinosaur ['daɪnəsɔː] n.恐龙
谐音法→dinosaur(读:“带那兽”)
讲解:每天带着那个野兽(恐龙)去散步。
anteater [ˈænti:tə(r)] n.食蚁兽
词中词法→anteater中有单词ant(蚂蚁)和单词eater(吃东西的人或动物)
讲解:专门吃蚂蚁的动物。
hippopotamus [ˌhɪpəˈpɒtəməs] n.河马
拆分:hippo(马)+ potamus(河)
记忆要点:hippo来自希腊语híppos,表示“horse马”。 potamus也来自希腊语potamós, 表示“river河”。
pig [pɪɡ] n.猪
用单词记单词法→用单词big(大的)来记忆单词pig。
讲解:一头体型很大的猪。
cattle ['kætl] n.牛(泛指所有的牛);家畜;畜牲
词中词法→cattle中有单词cat(猫)。
讲解:中国人照猫画“虎”,外国人照猫画“牛”。
cow [kaʊ] n.母牛;奶牛
谐音法→cow(读:“靠”)
讲解:很多婴儿是靠喝牛奶长大的,而牛奶来自母牛。
bull [bʊl] n.公牛
用单词记单词法→用单词bell(铃铛)来记忆单词bull。
讲解:公牛的脖子上挂着铃铛。
ox [ɒks] n.公牛(被阉割的公牛) [复数] oxen
三字经法→一只fox(狐狸),躲避ox(公牛),钻进box(盒子)。
buffalo [ˈbʌfələʊ] n.水牛
谐音法→buffalo(读:“八浮露”)
讲解:八头水牛浮在水面上,并且水牛的背部露了出来。
calf [kɑ:f] n.小牛
用单词记单词法→用单词cattle(牛)来记忆单词calf。
讲解:略。
goat [ɡəʊt] n.山羊
用单词记单词法→用单词coat(外衣)来记忆单词goat。
讲解:这件外套是用山羊皮制成的。
sheep [ʃiːp] n.羊;绵羊
词中词法→sheep中有单词she(她)。
讲解:她的性格像绵羊一样温顺。
lamb [læm] n.羔羊;小羊;羔羊肉
谐音法→lamb(读:“烂么”)
讲解:这家饭店里做的羊肉“烂糊么”。
语言小常识:mb在词尾时,b通常不发音。
horse [hɔ:s] n.马
谐音法→horse(读:“嚎嘶”)
讲解:战马嚎叫嘶鸣。
mare [meə] n.母马
联想法→ma(拼音:马)+ re(=are是)
讲解:是马。
donkey['dɒŋki] n.驴
用单词记单词法→用单词monkey(猴子)来记忆单词donkey。
讲解:聪明的猴子管驴叫“蠢驴”。
语音小常识:n字母在音素[k],[ɡ]前面发[ŋ],但前缀例外。
mule [mju:l] n.骡子
用单词记单词法→用单词mile(英里)来记忆单词mule。
讲解:骡子很有耐力,因此它驮着货物能行走很多英里。
chicken['tʃɪkɪn] n.小鸡;鸡肉
联想法→chi(拼音:吃)+ cken(读:“啃”)
讲解:吃肯德基。
cock [kɒk] n.公鸡
三字经法→一只cock(公鸡),头戴sock(短袜),去撞rock(岩石)。
hen [hen] n.母鸡
三字经法→一只hen(母鸡),手拿pen(钢笔),写到ten(十)。
duck [dʌk] n.鸭子
三字经法→美国duck(鸭子),非常luck(幸运),花着buck(美元)。
goose [gu:s] n.鹅
谐音法→goose(读:“故事”)
讲解:丑小鸭变成白天鹅的“故事”。
rabbit ['ræbɪt] n.兔子
象形法→把rabbit中的bb字母想象成“兔子耳朵”的形状。
关于“鸟类”单词的记忆方法
bird [bɜːd] n.鸟
象形法→把bird中的b—d想象成“鸟儿翅膀”的形状。
讲解:鸟儿在天空中飞翔。
sparrow [ˈspærəʊ] n.麻雀
词中词法→sparrow中有单词arrow(箭;箭头)。
讲解:用箭将麻雀射下来。
cuckoo [ˈkʊku:] n.布谷鸟;杜鹃
谐音法→cuckoo(读:“哭哭”)
讲解:杜鹃啼血,传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止,常用以形容哀痛至极。cuckoo的发音也很像“布谷”。
magpie [ˈmægpaɪ] n.喜鹊
联想法→mag(读:“卖个”)+ pie(馅饼;派)
讲解:这个卖货的孩子卖了个馅饼,心里非常欢喜。喜→喜鹊。
swallow ['swɒləʊ] n.燕子;吞;咽 v.吞;咽
联想法→s + wall(墙)+ ow(=low低的)
讲解:喜欢在墙上做窝、下雨天会飞得很低的鸟类。
crow [krəʊ] n.乌鸦
用单词记单词法→用单词crowd(一群;人群)来记忆单词crow。
讲解:一群乌鸦密密麻麻的。
谐音法:crow(读:“可肉”)
讲解:乌鸦和狐狸的故事——乌鸦可喜欢吃肉了!
swan [swɒn] n.天鹅
用单词记单词法→用单词swim(游泳)来记忆单词swan。
讲解:一只天鹅在湖里游泳。
wild goose 大雁
wild [waɪld] adj.野生的;野性的;荒野的
记忆要点:谐音法→wild(读:“外哦的”)
讲解:在野外生活的。
goose [gu:s] n.鹅
谐音法→goose(读:“故事”)
讲解:丑小鸭变成白天鹅的“故事”。
crane [kreɪn] n.鹤
词中词法→crane中有单词cane(手杖)。
讲解:将手杖想象成“鹤的细长的脖子”。
dove[dʌv] n.(代表和平的)鸽子;信鸽
用单词记单词法→用单词love(爱)来记忆单词dove。
讲解:爱好和平的人都喜欢鸽子。
quail [kweɪl] n.鹌鹑;胆怯;畏缩
谐音法→quail(读:“愧哦”)
讲解:羞愧→胆怯→鹌鹑。
eagle ['i:ɡl] n.鹰
谐音法→eagle(读:“衣钩”)
讲解:鹰嘴和鹰爪像衣钩一样都是弯曲的。
bald eagle 秃鹰
bald [bɔ:ld] adj.头发少的;秃的
用单词记单词法→用单词ball(球)来记忆单词bald。
讲解:头顶上光秃秃的,像皮球一样。
owl [aʊl] n.猫头鹰
用单词记单词法→用单词low(低的)来记忆单词owl。
讲解:低的→下落→太阳下山后,猫头鹰才出来捉老鼠。
kingfisher [ˈkɪŋfɪʃə] n.翠鸟
词中词法→kingfisher中有单词King(国王)和 fisher(渔夫)。
讲解:捕鱼的国王(因为翠鸟喜欢吃鱼)。
woodpecker [ˈwʊdpekə(r)] n.啄木鸟
词中词法→woodpecker中有单词wood(木头)和pecker(啄木鸟)
用单词记单词法→用单词pick(采;摘)来记忆单词pecker(啄木鸟)。
讲解:采;摘→啄木鸟“摘”树上的害虫吃。
flamingo [fləˈmɪŋgəʊ] n.火烈鸟
词中词法→flamingo中有单词flaming(flame的现在分词,表示“燃烧”)。
讲解:因这种鸟有火红的翅膀而得名。
phoenix [ˈfi:nɪks] n.凤凰;不死鸟;Phoenix菲尼克斯(美国的一个城市)
谐音法→phoenix(读:“菲尼克斯”)
讲解:Phoenix菲尼克斯是美国的一个城市,它又被人叫做“凤凰城”,我们就用这个城市的名字,来记忆凤凰这个单词。
3. 以元音字母开头的单词用e的特例?
1.[i:] e在开音节中:发字母音
be是;he他;
she她;me我;
we我们;these这些;
Chinese汉语;
2.[e] e在闭音节中:
bed 床;red红色的;
leg腿;spell拼写;
hen母鸡;then那么;
when什么时候;
pen钢笔;ten十;
dress女裙;let让;
3.[iə] ere组合;
here这儿
4. [ɛə] ere组合
there 那儿;where哪儿
4.[i:] ea组合;
sea 海洋;tea茶;
peach桃子;teacher教师;
read读;please请;
eat吃;meat肉;
seat座位;beak鸟嘴;
dream做梦;leaves树叶;
5.[e] ea组合;
head头;bread面包;
feather羽毛;weather天气;
6.[iə] ear组合:
ear耳朵;dear亲爱的;
hear听见;near在…附近;
7.[ɛə] ear组合:
bear熊;pear梨
8.[ə:] ear组合:
early早;year年;
learn学,学会;
9.[i:] ee组合:
bee 蜜蜂;three三;
tree树;see看见;
need需要;week周,星期;
feel感觉;green绿色;
thirteen十三;sheep绵羊;
sleep睡觉;feet脚(复数);
4. 五年级的小学生要掌握哪些英语知识?
1. 字母:(大小)辨认、书写顺序;元音字母:Aa , Ee, Ii, Oo, Uu
2. 数字:1~999的基数词和序数词的运用,如计算、购物、时间、日期等。
句型:
①What's your number?
②What's the time?
③How many pens are there?
④How old are you?
⑤How much is it?
⑥How tall are you?
⑦How heavy are you?
⑧What time do you get up?
⑨When's your birthday?
⑩What time did you see him?
3. 颜色:单词:red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, green.
句型:
①What colour is it?
②What's your favourite colour?
4. 时间:年、季节、月、星期、日、时刻: Season (spring, summer, autumn, winter)
Month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Day: 1st May (the first of May), May 2nd (May the second) 句型:见话题2。
5. 食品与饮料:人对食品与饮料的喜好;东西方食品。
句型:
①I like biscuits.
②I'd like a cold drink.
③Would you like some buns?
④Do you want some rice?
⑤This isn't my food.
6. 服装:服装的颜色;人对服装的喜好;某人的穿戴;所属关系;位置等。
句型:
①I like the green T-shirt.
②Where's my new cap?
③Who's shirt is this?
④Is this your hat?
7. 物品:名词的单、复数;特点、颜色、所属关系;
存在的位置:in, on, under, beside, behind, in front of, above, near, inside, outside
玩具:toy car, doll
文具:desk, book, bag, pen, pencil, pencil-box, ruler, pencil sharpener
句型:
①What's this?
②What colour is it?
③Whose is this?
④This is my brother's painting.
⑤I have a puppet.
⑥There's a car near the hospital.
⑦Was it in the wardrobe?
⑧Is there a book on the desk?
⑨That's not mine.
8. 动物和植物:cat, dog, duck, fish, sheep, bird, panda, monkey, rabbit, hen , cock, chick, tiger, lion, pig, cow , mouse (mice), elephant, ladybird, puppy, tree, flower, rose.
9. 建筑与场所:factory, hospital, park, house, library, museum, office, farm, post office, bank, police station, railway station, bookstore, school, classroom, skating rink, cafe, house(bathroom, living-room, sitting-room, bedroom, kitchen), garden.
10. 身体:head, hair, eye, nose, ear, mouth, neck, hand, finger, foot(feet) ,toe. 外貌:fat, thin, tall, short, old, young, two big blue eyes, long hair, short hair, black hair.
句型:
①This is my nose.
②Touch your head.
③Raise your arm.
11. 个人情况:姓名、年龄、地址、特点与爱好。
句型:
①I'm twelve years old.
②My hobby is reading.
③I like music.
④I'm interested in space.
⑤My name is Peter.
⑥I'm tall and thin.
⑦Do you have any hobbies?
12. 家庭、亲属和朋友:姓名、年龄、地址、职业、特点与爱好、与你的关系
family, grandfather(grandpa/granddad), grandmother(grandma/grand mum), father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin, friend.
句型:
①Who's he? He's my father.
②He's a doctor
③He likes playing games.
④My father helps me.
⑤Is he a soldier?
⑥What's he?
13. 学校:学校建筑和学校生活。school, classroom, library, playground, Chinese, maths , English, music, computer, PE, art, science.
句型:
①When do you go to school?
②What time do you have English?
5. hen的同类词是什么?
同类词是
chicken
英 [ ˈtʃɪkɪn ]
美 [ ˈtʃɪkɪn ]
鸡常用释义
释义
n.
鸡;鸡肉;<非正式>胆小鬼,懦夫;(儿童玩的)比试胆量的游戏
adj.
没勇气的,胆小的
v.
<非正式>因害怕而放弃,胆怯(chicken out)
变形
复数chickens 第三人称单数chickens 现在分词chickening 过去式chickened 过去分词chickened
例句
1. The priest sacrificed a chicken.
牧师献祭了一只鸡。
2. The chicken was only half cooked.
鸡只煮了半熟。
3. Andrew began to carve the chicken.
安德鲁动手切鸡肉。
6. 儿童英语动物单词0?
3岁以前已经可以解除很多简单的英语词汇了,小朋友对动物比较感兴趣,可以从简单的动物词汇学起。
常见的动物词汇有ant-蚂蚁; bear-熊; camel-骆驼;cat-猫 ;cow-奶牛; dog-狗;elephant-象;fox-狐狸; frog-青蛙 ;giraffe-长颈鹿 ;goat-山羊;horse-马; lamb-羊; lion-狮 ;monkey-猴子;mouse-老鼠; pig-猪;panda-熊猫 ;rabbit-兔子; rat-老鼠;sheep-羊 ;snake-蛇 ;tiger-老虎;wolf -狼; zebra-斑马;bee-蜜蜂; bird-鸟; butterfly-蝴蝶;chicken-鸡 ;duck-鸭子; fish-鱼; goose(pl.geese)-鹅; hen-母鸡;whale-鲸鱼 等等。
7. hen的复数形式?
hens的复数形式为 hen们 。这是因为英语中一般在名词后加-s或-es来表示复数,而hen的复数形式为hens,再加上“们”表示一群,变成hen们。
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1. hen的复数,foxes中文意思?
中文解释是"绳毛绒、耍狡猾手段",在英美地区还有"欺骗"的意思,在线发音:[fɔksiz],foxes来源于英语,在《英英汉-英英汉词典》中,共找到88个与foxes相关的释义和例句。
1. You know where are the foxes.
2. You got a couple foxes in your hen house, right?
3. What do foxes and immune cells have in common?
2. 谁能提供一份关于常见动物英语单词汇总?
我本人总结了66种动物的英语单词及记忆方法,希望能够满足你的要求!
lion [ˈlaɪən] n.狮子
联想法→li(拼音:力)+ on(在……的上面)
讲解:在这座山的上面,“力气”最大的动物。
lion狮子来自拉丁语leō和希腊语léōn,都表示“lion狮子”的含义。
tiger ['taɪɡə] n.老虎
记忆要点:联想法→tige(拼音:体格)+ r(拼音:人)
讲解:老虎最怕体格好的人,比如武松。
bear [beə] n.熊
记忆要点:谐音法→bear(读:“掰儿”)
讲解:熊瞎子掰苞米,掰一棒,夹一棒,夹一棒,掉一棒。
wolf [wʊlf] n.狼
谐音法→wolf(读:“喔!附!”)
讲解:听到狼王“喔”的叫声,其他的狼随声“附”和。
fox [fɒks] n.狐狸
记忆要点:用单词记单词法→用单词box(箱子)来记忆单词fox。
讲解:狐狸藏到箱子里,来躲避猎人的追捕。
monkey ['mʌŋki] n.猴子
记忆要点:联想法→mon(=moon月亮)+ key
讲解:猴子捞月。
语音小常识:n字母在音素[k],[ɡ]前面发[ŋ],但前缀例外。
panda ['pændə] n.熊猫
记忆要点:谐音法→panda(读:“盼得”)
讲解:熊猫的名字叫“盼盼”。
elephant ['elɪfənt] n.象
记忆要点:联想法→ele(象的鼻子和两只眼睛的形状)+ ph + ant(蚂蚁)
讲解:大象的身上骑着一只蚂蚁。
deer [dɪə] n.鹿
记忆要点:谐音法→deer(读:“地儿”)
讲解:地→路→鹿。
giraffe [dʒɪ'rɑ:f] n.长颈鹿
记忆要点:联想法→gir(=girl女孩)+ a(一个)+ ff(长颈鹿的长脖子)+ e
讲解:长颈鹿的性格像一个小女孩一样温和。
语音小常识:g字母在i,e,y字母前经常发[dʒ]。
camel ['kæməl] n.骆驼
记忆要点:谐音法→camel(读:“开漠”)
讲解:骆驼在开阔的沙漠中行走。
kangaroo [ˌkæŋgə'ru:] n.袋鼠
谐音法→kangaroo(读:“看个入”)
讲解:看见一个小袋鼠钻进了妈妈的袋子。
bat [bæt] n.蝙蝠
记忆要点:谐音法→bat(读:“败它”)
讲解:蝙蝠侠(Batman)用球棒打坏蛋。
dragon ['dræɡən] n.龙
谐音法→dragon(读:“拽根”)
讲解:龙的后面拽着一根大尾巴。
seal [siːl] n.海豹
记忆要点:词中词法→seal中有单词sea(海洋)。
讲解:海豹在海洋中遨游。
panther [ˈpænθə] n.豹;黑豹
谐音法→panther(读:“攀猞”)
讲解:豹属于猫科动物。可以攀爬岩石和树木的大猞猁。猞猁为一种体型很大的野猫。panther豹来自希腊语pánthēr,表示“panther豹;黑豹;黑色的大猫。”
leopard [ˈlepəd] n.美洲豹
拆分:leo(来自拉丁语leo表“lion狮子”)+ pard(希腊语pardos表“leopard豹”)
讲解:美洲豹长的很像狮子。
boar [bɔ:] n.野猪
谐音法→boar(读:“暴”)
讲解:野猪的脾气很“暴躁”,就比如:猪刚鬣(又叫猪八戒)。
rhinoceros [raɪˈnɒsərəs] n.犀牛
拆分:rhino(鼻子)+ ceros(角)
记忆要点:rhino来自希腊语rhís表示“nose鼻子”,ceros也是来自希腊语kéras
表“horn角”。
讲解:鼻子上面长角的牛。
crocodile [ˈkrɒkədaɪl] n.鳄鱼
谐音法→crocodile(读:“可肉、可戴哦!”)
讲解:鳄鱼肉可吃,皮可制作成“穿戴”用的皮革用品。
zebra [ˈzibrə] n.斑马
讲解:斑马这个单词来自葡萄牙语azebra,表示“野驴”。azebra又来自拉丁语equiferus,表示“野马”的含义。
peacock [ˈpi:kɒk] n.孔雀
词中词法→peacock中有单词pea(豌豆)和单词cock(公鸡)。
讲解:孔雀的羽毛上面长满了像豌豆一样的图案。
ape [eɪp] n.猿
用单词记单词法→用单词apple(苹果)来记忆单词ape。
讲解:苹果→又大又“圆”的→猿!
gorilla [gəˈrɪlə] n.大猩猩
讲解:gorilla这个单词来自希腊语Górillai,表示“由妇女组成的一个部落”的含义。公元5世纪,在西方一个名叫哈诺的迦太基航海家描述:“他在非洲的西部看见一个由一群长着头发的妇女组成的部落,当地人管这个部落就叫做gorilla。
pangolin [ˈpæŋgəlɪn] n.穿山甲
联想法→pan(读:“盘”)+ go(去)+ lin(林)
讲解:盘→卷曲,穿山甲喜欢将身体盘起来。
pangolin穿山甲,来自马拉西亚语penggoling,表“穿山甲”,pan-为前缀“表示名词”,golin(= goling)表示“卷曲”的含义。
hedgehog [ˈhedʒhɒg] n.刺猬
词中词法→hedgehog中有单词hedge(树篱;篱笆)和hog(猪)。
讲解:由于刺猬经常出没在树篱中,并且它的鼻子和猪鼻子很像,所以hedgehog刺猬由hedge(树篱)和hog(猪)这两个单词组成。
dinosaur ['daɪnəsɔː] n.恐龙
谐音法→dinosaur(读:“带那兽”)
讲解:每天带着那个野兽(恐龙)去散步。
anteater [ˈænti:tə(r)] n.食蚁兽
词中词法→anteater中有单词ant(蚂蚁)和单词eater(吃东西的人或动物)
讲解:专门吃蚂蚁的动物。
hippopotamus [ˌhɪpəˈpɒtəməs] n.河马
拆分:hippo(马)+ potamus(河)
记忆要点:hippo来自希腊语híppos,表示“horse马”。 potamus也来自希腊语potamós, 表示“river河”。
pig [pɪɡ] n.猪
用单词记单词法→用单词big(大的)来记忆单词pig。
讲解:一头体型很大的猪。
cattle ['kætl] n.牛(泛指所有的牛);家畜;畜牲
词中词法→cattle中有单词cat(猫)。
讲解:中国人照猫画“虎”,外国人照猫画“牛”。
cow [kaʊ] n.母牛;奶牛
谐音法→cow(读:“靠”)
讲解:很多婴儿是靠喝牛奶长大的,而牛奶来自母牛。
bull [bʊl] n.公牛
用单词记单词法→用单词bell(铃铛)来记忆单词bull。
讲解:公牛的脖子上挂着铃铛。
ox [ɒks] n.公牛(被阉割的公牛) [复数] oxen
三字经法→一只fox(狐狸),躲避ox(公牛),钻进box(盒子)。
buffalo [ˈbʌfələʊ] n.水牛
谐音法→buffalo(读:“八浮露”)
讲解:八头水牛浮在水面上,并且水牛的背部露了出来。
calf [kɑ:f] n.小牛
用单词记单词法→用单词cattle(牛)来记忆单词calf。
讲解:略。
goat [ɡəʊt] n.山羊
用单词记单词法→用单词coat(外衣)来记忆单词goat。
讲解:这件外套是用山羊皮制成的。
sheep [ʃiːp] n.羊;绵羊
词中词法→sheep中有单词she(她)。
讲解:她的性格像绵羊一样温顺。
lamb [læm] n.羔羊;小羊;羔羊肉
谐音法→lamb(读:“烂么”)
讲解:这家饭店里做的羊肉“烂糊么”。
语言小常识:mb在词尾时,b通常不发音。
horse [hɔ:s] n.马
谐音法→horse(读:“嚎嘶”)
讲解:战马嚎叫嘶鸣。
mare [meə] n.母马
联想法→ma(拼音:马)+ re(=are是)
讲解:是马。
donkey['dɒŋki] n.驴
用单词记单词法→用单词monkey(猴子)来记忆单词donkey。
讲解:聪明的猴子管驴叫“蠢驴”。
语音小常识:n字母在音素[k],[ɡ]前面发[ŋ],但前缀例外。
mule [mju:l] n.骡子
用单词记单词法→用单词mile(英里)来记忆单词mule。
讲解:骡子很有耐力,因此它驮着货物能行走很多英里。
chicken['tʃɪkɪn] n.小鸡;鸡肉
联想法→chi(拼音:吃)+ cken(读:“啃”)
讲解:吃肯德基。
cock [kɒk] n.公鸡
三字经法→一只cock(公鸡),头戴sock(短袜),去撞rock(岩石)。
hen [hen] n.母鸡
三字经法→一只hen(母鸡),手拿pen(钢笔),写到ten(十)。
duck [dʌk] n.鸭子
三字经法→美国duck(鸭子),非常luck(幸运),花着buck(美元)。
goose [gu:s] n.鹅
谐音法→goose(读:“故事”)
讲解:丑小鸭变成白天鹅的“故事”。
rabbit ['ræbɪt] n.兔子
象形法→把rabbit中的bb字母想象成“兔子耳朵”的形状。
关于“鸟类”单词的记忆方法
bird [bɜːd] n.鸟
象形法→把bird中的b—d想象成“鸟儿翅膀”的形状。
讲解:鸟儿在天空中飞翔。
sparrow [ˈspærəʊ] n.麻雀
词中词法→sparrow中有单词arrow(箭;箭头)。
讲解:用箭将麻雀射下来。
cuckoo [ˈkʊku:] n.布谷鸟;杜鹃
谐音法→cuckoo(读:“哭哭”)
讲解:杜鹃啼血,传说杜鹃昼夜悲鸣,啼至血出乃止,常用以形容哀痛至极。cuckoo的发音也很像“布谷”。
magpie [ˈmægpaɪ] n.喜鹊
联想法→mag(读:“卖个”)+ pie(馅饼;派)
讲解:这个卖货的孩子卖了个馅饼,心里非常欢喜。喜→喜鹊。
swallow ['swɒləʊ] n.燕子;吞;咽 v.吞;咽
联想法→s + wall(墙)+ ow(=low低的)
讲解:喜欢在墙上做窝、下雨天会飞得很低的鸟类。
crow [krəʊ] n.乌鸦
用单词记单词法→用单词crowd(一群;人群)来记忆单词crow。
讲解:一群乌鸦密密麻麻的。
谐音法:crow(读:“可肉”)
讲解:乌鸦和狐狸的故事——乌鸦可喜欢吃肉了!
swan [swɒn] n.天鹅
用单词记单词法→用单词swim(游泳)来记忆单词swan。
讲解:一只天鹅在湖里游泳。
wild goose 大雁
wild [waɪld] adj.野生的;野性的;荒野的
记忆要点:谐音法→wild(读:“外哦的”)
讲解:在野外生活的。
goose [gu:s] n.鹅
谐音法→goose(读:“故事”)
讲解:丑小鸭变成白天鹅的“故事”。
crane [kreɪn] n.鹤
词中词法→crane中有单词cane(手杖)。
讲解:将手杖想象成“鹤的细长的脖子”。
dove[dʌv] n.(代表和平的)鸽子;信鸽
用单词记单词法→用单词love(爱)来记忆单词dove。
讲解:爱好和平的人都喜欢鸽子。
quail [kweɪl] n.鹌鹑;胆怯;畏缩
谐音法→quail(读:“愧哦”)
讲解:羞愧→胆怯→鹌鹑。
eagle ['i:ɡl] n.鹰
谐音法→eagle(读:“衣钩”)
讲解:鹰嘴和鹰爪像衣钩一样都是弯曲的。
bald eagle 秃鹰
bald [bɔ:ld] adj.头发少的;秃的
用单词记单词法→用单词ball(球)来记忆单词bald。
讲解:头顶上光秃秃的,像皮球一样。
owl [aʊl] n.猫头鹰
用单词记单词法→用单词low(低的)来记忆单词owl。
讲解:低的→下落→太阳下山后,猫头鹰才出来捉老鼠。
kingfisher [ˈkɪŋfɪʃə] n.翠鸟
词中词法→kingfisher中有单词King(国王)和 fisher(渔夫)。
讲解:捕鱼的国王(因为翠鸟喜欢吃鱼)。
woodpecker [ˈwʊdpekə(r)] n.啄木鸟
词中词法→woodpecker中有单词wood(木头)和pecker(啄木鸟)
用单词记单词法→用单词pick(采;摘)来记忆单词pecker(啄木鸟)。
讲解:采;摘→啄木鸟“摘”树上的害虫吃。
flamingo [fləˈmɪŋgəʊ] n.火烈鸟
词中词法→flamingo中有单词flaming(flame的现在分词,表示“燃烧”)。
讲解:因这种鸟有火红的翅膀而得名。
phoenix [ˈfi:nɪks] n.凤凰;不死鸟;Phoenix菲尼克斯(美国的一个城市)
谐音法→phoenix(读:“菲尼克斯”)
讲解:Phoenix菲尼克斯是美国的一个城市,它又被人叫做“凤凰城”,我们就用这个城市的名字,来记忆凤凰这个单词。
3. 以元音字母开头的单词用e的特例?
1.[i:] e在开音节中:发字母音
be是;he他;
she她;me我;
we我们;these这些;
Chinese汉语;
2.[e] e在闭音节中:
bed 床;red红色的;
leg腿;spell拼写;
hen母鸡;then那么;
when什么时候;
pen钢笔;ten十;
dress女裙;let让;
3.[iə] ere组合;
here这儿
4. [ɛə] ere组合
there 那儿;where哪儿
4.[i:] ea组合;
sea 海洋;tea茶;
peach桃子;teacher教师;
read读;please请;
eat吃;meat肉;
seat座位;beak鸟嘴;
dream做梦;leaves树叶;
5.[e] ea组合;
head头;bread面包;
feather羽毛;weather天气;
6.[iə] ear组合:
ear耳朵;dear亲爱的;
hear听见;near在…附近;
7.[ɛə] ear组合:
bear熊;pear梨
8.[ə:] ear组合:
early早;year年;
learn学,学会;
9.[i:] ee组合:
bee 蜜蜂;three三;
tree树;see看见;
need需要;week周,星期;
feel感觉;green绿色;
thirteen十三;sheep绵羊;
sleep睡觉;feet脚(复数);
4. 五年级的小学生要掌握哪些英语知识?
1. 字母:(大小)辨认、书写顺序;元音字母:Aa , Ee, Ii, Oo, Uu
2. 数字:1~999的基数词和序数词的运用,如计算、购物、时间、日期等。
句型:
①What's your number?
②What's the time?
③How many pens are there?
④How old are you?
⑤How much is it?
⑥How tall are you?
⑦How heavy are you?
⑧What time do you get up?
⑨When's your birthday?
⑩What time did you see him?
3. 颜色:单词:red, pink, yellow, brown, blue, purple, orange, black, white, green.
句型:
①What colour is it?
②What's your favourite colour?
4. 时间:年、季节、月、星期、日、时刻: Season (spring, summer, autumn, winter)
Month: January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December. Week: Sunday, Monday, Tuesday, Wednesday, Thursday, Friday, Saturday.
Day: 1st May (the first of May), May 2nd (May the second) 句型:见话题2。
5. 食品与饮料:人对食品与饮料的喜好;东西方食品。
句型:
①I like biscuits.
②I'd like a cold drink.
③Would you like some buns?
④Do you want some rice?
⑤This isn't my food.
6. 服装:服装的颜色;人对服装的喜好;某人的穿戴;所属关系;位置等。
句型:
①I like the green T-shirt.
②Where's my new cap?
③Who's shirt is this?
④Is this your hat?
7. 物品:名词的单、复数;特点、颜色、所属关系;
存在的位置:in, on, under, beside, behind, in front of, above, near, inside, outside
玩具:toy car, doll
文具:desk, book, bag, pen, pencil, pencil-box, ruler, pencil sharpener
句型:
①What's this?
②What colour is it?
③Whose is this?
④This is my brother's painting.
⑤I have a puppet.
⑥There's a car near the hospital.
⑦Was it in the wardrobe?
⑧Is there a book on the desk?
⑨That's not mine.
8. 动物和植物:cat, dog, duck, fish, sheep, bird, panda, monkey, rabbit, hen , cock, chick, tiger, lion, pig, cow , mouse (mice), elephant, ladybird, puppy, tree, flower, rose.
9. 建筑与场所:factory, hospital, park, house, library, museum, office, farm, post office, bank, police station, railway station, bookstore, school, classroom, skating rink, cafe, house(bathroom, living-room, sitting-room, bedroom, kitchen), garden.
10. 身体:head, hair, eye, nose, ear, mouth, neck, hand, finger, foot(feet) ,toe. 外貌:fat, thin, tall, short, old, young, two big blue eyes, long hair, short hair, black hair.
句型:
①This is my nose.
②Touch your head.
③Raise your arm.
11. 个人情况:姓名、年龄、地址、特点与爱好。
句型:
①I'm twelve years old.
②My hobby is reading.
③I like music.
④I'm interested in space.
⑤My name is Peter.
⑥I'm tall and thin.
⑦Do you have any hobbies?
12. 家庭、亲属和朋友:姓名、年龄、地址、职业、特点与爱好、与你的关系
family, grandfather(grandpa/granddad), grandmother(grandma/grand mum), father, mother, brother, sister, uncle, aunt, cousin, friend.
句型:
①Who's he? He's my father.
②He's a doctor
③He likes playing games.
④My father helps me.
⑤Is he a soldier?
⑥What's he?
13. 学校:学校建筑和学校生活。school, classroom, library, playground, Chinese, maths , English, music, computer, PE, art, science.
句型:
①When do you go to school?
②What time do you have English?
5. hen的同类词是什么?
同类词是
chicken
英 [ ˈtʃɪkɪn ]
美 [ ˈtʃɪkɪn ]
鸡常用释义
释义
n.
鸡;鸡肉;<非正式>胆小鬼,懦夫;(儿童玩的)比试胆量的游戏
adj.
没勇气的,胆小的
v.
<非正式>因害怕而放弃,胆怯(chicken out)
变形
复数chickens 第三人称单数chickens 现在分词chickening 过去式chickened 过去分词chickened
例句
1. The priest sacrificed a chicken.
牧师献祭了一只鸡。
2. The chicken was only half cooked.
鸡只煮了半熟。
3. Andrew began to carve the chicken.
安德鲁动手切鸡肉。
6. 儿童英语动物单词0?
3岁以前已经可以解除很多简单的英语词汇了,小朋友对动物比较感兴趣,可以从简单的动物词汇学起。
常见的动物词汇有ant-蚂蚁; bear-熊; camel-骆驼;cat-猫 ;cow-奶牛; dog-狗;elephant-象;fox-狐狸; frog-青蛙 ;giraffe-长颈鹿 ;goat-山羊;horse-马; lamb-羊; lion-狮 ;monkey-猴子;mouse-老鼠; pig-猪;panda-熊猫 ;rabbit-兔子; rat-老鼠;sheep-羊 ;snake-蛇 ;tiger-老虎;wolf -狼; zebra-斑马;bee-蜜蜂; bird-鸟; butterfly-蝴蝶;chicken-鸡 ;duck-鸭子; fish-鱼; goose(pl.geese)-鹅; hen-母鸡;whale-鲸鱼 等等。
7. hen的复数形式?
hens的复数形式为 hen们 。这是因为英语中一般在名词后加-s或-es来表示复数,而hen的复数形式为hens,再加上“们”表示一群,变成hen们。
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